第201节（2 / 2）

只是裴行俭是受长孙无忌之事连累，才被发落出京的。许敬宗就很谨慎，未免圣人疑心，想等苏定方从西突厥回来后，两人再一并上书把裴行俭捞回来。

正好进他门下省。

谁料姜侍郎这么快，早一步就上书，裴行俭回长安后就入了吏部！还就入了姜侍郎所在的司封属，成为了她直系下属。

给许敬宗郁闷的好几日吃饭都没胃口。

越发觉得当时他与李义府两人，赶在姜侍郎不上朝的正月十六，请立太子没有错！

此时许敬宗与姜沃擦肩而过，见她一如既往神色悠然若闲云飘过，心中又翻起旧事。

心道以后可得让李义府继续盯着这位姜侍郎——她动作也太快了。

因首倡改立太子事，李义府终于如愿以偿，离开了弘文馆，进入了中书省，升任中书侍郎。

许敬宗这般想，却不知，姜沃与他别过后，心中也在想一事：盯着已经进了中书省的李义府。

不过，现下已经不用她自己盯着了。

当年敢于在长孙太尉说一不二的情形下，依旧弹劾褚遂良侵地一事的韦思谦，已调回御史台。

而去岁登科进士狄仁杰，此时正在大理寺，任七品司直，专管覆理御史检劾事。

有这两位专业人士在，李义府老老实实也罢，如果再搞什么诬告朝臣、违法乱纪，那……只能成为别人的一等功了。

大雪止，圣驾返回长安。

回程的路上，安安原是跟着帝后的车辇的，然中间在皇驿暂歇的时候，就换到了姜沃的车上。

安安一上来就抱着姜沃的腰仰着脸道：“姨母，哥哥被父皇考了一路。”

然后学着哥哥太子李弘垂首听教的样子，小脑袋一点一点的，学的像极了。

姜沃笑着把安安抱到身边。

皇子皆是三岁启蒙，弘儿又是太子，皇帝更是早早安排了数名大儒重臣教导。

曾经做过大公子李承乾的老师，已经致仕的宰辅于志宁，都被皇帝请了回来教授东宫。

毕竟论起经史子集的学问来，如今朝中，于志宁才是当仁不让的大家——贡举考试的官方教材，原版是先帝年间孔颖达为主编纂的《五经正义》，当今登基后的新版，就是于志宁负责修订的。

皇帝将永徽年间于志宁依附舅舅等旧事都不计，将他重新请出山来教导太子，可见对太子的爱重与期许。

太子的位置，决定了弘儿，自幼要担起的重量。

对于太子的教育，并没有臣子插口的余地，姜沃也只是会与媚娘提一提‘劳逸结合’以及‘孩子心志还未形成’等关怀身心的话。

姜沃原以为安安是因为‘考试压抑氛围’，才不想呆在圣驾车辇上，来到自己这里的。

没成想安安坐的端正：“姨母，父皇只考哥哥不考我。”

“可我也在念书。”

孩子的眼睛，有着别样的清澈：“姨母考我吧。”

有欢喜从姜沃心底渐渐漫出，像是看到种子破土而出，长出嫩芽一般。

这些年，她只是尽心的照顾安安的健康——

在姜沃看来，身体从来是最重要的基石。

如果说对安安的心性有什么教导，那只有乐观和坚强。

她给安安讲故事也好，陪伴她玩将作监送来的各种玩器也好，都是以启发兴趣为主，旨在养成乐观坚强的性情与交流能力。

比如在讲故事的时候，她常停下来与安安一问一答，试着与她更好的交流，让她能更好的表达自己的情绪和想法。

比如在陪安安玩一时解不开的九连环时，会在孩子焦急不快的时候安抚她，引导她如何面对一时的挫折和不可得。

然她至今未给安安灌输过任何她自己的价值观和人生观。

若说有什么影响，便是潜移默化。

可如今，安安问出了这个问题。

为什么父皇考哥哥不考我？

这孩子，开始有了自己的思考和要求。